Beschrijving

Goed lesgeven

De inhoud van de teamscholing is deels vooraf vastgesteld, maar wordt verder vormgegeven aan de hand van de leervragen van het docententeam. Het standaardaanbod bevat onder andere:

• Kennis van verschillende vormen van differentiatie
• Inzicht in samenstelling van de groep – en de onderwijsbehoeften
• Didactische strategieën, activerende werkvormen en technieken in verschillende lesmodellen
• Lesvoorbereiding  maken rekening houdend met differentiatie
• Specifieke succescriteria opstellen van een ‘goede les’  (kijkwijzer maken)
• Feedback leren geven en ontvangen op elkaars lessen

Opbrengsten

Wat is een goede les? Hoe bereid je je voor en hoe geef en ontvang je goede feedback?
Vragen als deze worden beantwoord tijdens de teamscholing.